todo explota!!!

Cuando se está en Cusco a 3500 metros de altitud, todo parece que quiere explotar. Mi desodorante explotó.  Todo tipo de cremas y cosas por el estilo quieren salir de su embalaje.

 Quiero citar a un amigo a mí: "entiendo lo que está ocurriendo, pero no lo comprendo."  Tiene que ser algo con la presión del aire para hacerlo.  O no?  Algún nörd que quiera contribuir con una lógica explicación?

Mañana es uno de los puntos más destacados del viaje (literalmente). Vamos a estar en hasta Machu Piccu.  La vieja ciudad inca que se descubre en 1911 (creo).

De lo contrario, sí, que el bello aqui pero tambien frío. Alrededor de 20 grados en el día y hasta 10 por la noche. Eso es lo que se llama el invierno aquí en el Perú. Aqui la gente lleva ropa de invierno, chaquetas y yo voy de pantalones cortos! Seguro tiene que pensar que soy totalmente estúpido.

continuará...

VRS-spanska2 Blogg©

 Pero antes una  rápida información sobre los precios en la ciudad de Lima:

Coca cola 50 cl-2 kr

Coca cola 50 cl (restaurante) - 6 kr

Cena (restaurante fino) -80 kr

Cena (restaurante medio) -30 kr

Burger Kingmeny-18 kr

Compras (2 Cola, baguette, dulces, pasteles, agua) -18 kr

Museo-10 kr

Bus 18 Hrs (sovstolar, helt nedfällbara)-250 kr

Hotel (3-estrellas)-90 kr

 Es terriblemente barato aquí cada vez me sorprendo al pagar. Ahora nos vamos a la ciudad de Cusco.

continuará...

VRS-spanska2 Blogg©

Junto a la noria del Práter, Luis Aragonés se convirtió hoy en "el tercer hombre", el tercer entrenador que guía a una selección española a la final del Campeonato de Europa, 24 años después de Miguel Muñoz y 44 después de que Pepe Villalonga fuese paseado a hombros por sus jugadores, en el Bernabéu, tras conquistar el título frente a la Unión Soviética.

Aragonés supera a Clemente

El triunfo ante Rusia en el partido de las semifinales de la Eurocopa permite al seleccionador español, Luis Aragonés, superar el récord de Javier Clemente de partidos ganados al frente de La "Roja".

Tras la victoria ante Grecia en el segundo duelo del torneo, Aragonés igualó la marca de Javier Clemente, que consiguió 36 desde el banquillo de la selección, a la que dirigió en 62 partidos.

Con la victoria ante Rusia, Luis suma 37 victorias en 53 partidos, por lo que el triunfo le sitúa como el entrenador con más éxitos, además de colocar a España en semifinales de un gran campeonato, algo que no consigue desde 1984, en Francia.

Aragonés llega a la final como el técnico más veterano del torneo. Con 69 años, nadie le supera en experiencia y es también el entrenador que conduce a una selección española al último partido con más edad. Villalonga lo hizo con 55 años y Miguel Muñoz con 62.

Lo hace, además, avalado por los números. Sus 37 victorias en 63 partidos, con tan sólo cuatro derrotas, le convierten en el seleccionador que más triunfos ha conseguido.

Pero ni esos números le han evitado encontrar una oposición feroz, ni ha dejado de ser sospechoso hasta hace cinco días, cuando con la victoria en la tanda de penaltis, sobre Italia, España superó por fin los cuartos de final.
En todo ese tiempo, Luis ha llegado a sentirse perseguido. Hace apenas ocho meses, el técnico huía de la prensa en su automóvil desde Oviedo. No quiso acompañar al equipo en el avión que lo desplazaba a Madrid y desde casi todos los foros se pedía su dimisión.

Perseguido durante año y medio por la sombra de Raúl, el técnico madrileño encontró refugio en un grupo de jugadores que se hizo fuerte a base de críticas.

Encontró, además, casi por accidente, un sistema ganador. Las lesiones le forzaron a meter en el campo a la recua de centrocampistas de calidad con la que contaba y con ese 4-1-4-1 fue acumulando resultados positivos. Los suficientes para asegurarse la clasificación como primera de grupo.

Llegado el momento definitivo, a las puertas de la Eurocopa volvieron, sin embargo, las dudas y, de nuevo, casi obligado por las circunstancias, volvió a cambiar de esquema. El buen momento de David Villa no le permitía relegarlo al banquillo y Fernando Torres se había ganado el respeto de toda Europa tras el gran año de debut en el Liverpool.

El experimento salió bien y la selección española debutó con goleada (4-1 a Rusia), ganó confianza con un triunfo agónico frente a Suecia (2-1) y ofreció a los suplentes la oportunidad de reivindicar su valía ante Grecia (2-1).

Pero la selección y el propio Luis continuaron bajo sospecha. El recuerdo del Mundial, al que se llegó en una situación similar tras tras una triunfal primera fase.

Contra Italia, España fue italiana durante el primer tiempo, se soltó tras el descanso y recuperó el espíritu transalpino en la tanda de penaltis. Ahí, ya no hubo maldición que valiese, ni le temblaron las piernas en el momento decisivo. Sacó del torneo a la campeona del mundo, del mismo modo en el que los "azzurri" habían conquistado su trofeo en Berlín.

Sin ese lastre, el encuentro de semifinales fue distinto. Estaba Arshavin, la nueva estrella europea, y sobre todo Guus Hiddink, el mago holandés que ya había cerrado el paso a los españoles en Corea, pero la confianza era otra.

Con las líneas bien juntas, concentrada en su misión, España anuló hoy a Rusia en el primer tiempo y, ni la lesión de David Villa le hizo caer en el catastrofismo.

Al contrario, Luis regresó al sistema con el que ideó la presencia en el europeo y, con Cesc en el campo, la "roja" finalmente encontró el camino del gol por medio de Xavi, renacido como goleador esta temporada.

Con el marcador a favor, España fue otra vez el conjunto alegre que se aprovechó del desplome del rival para volver a golear a Rusia, por medio de Dani Güiza y David Silva.

Un día después de que el Fenerbahce confirmase que la aventura en la selección de Aragonés continuará en Turquía, el técnico ya sabe que dejará a España en el podio, que dentro de cuatro días, contra Alemania, tiene la posibilidad de alcanzar la cumbre y que desde lo alto de la noria del Prater, se ve al resto mucho más pequeño.

VRS-spanska2 Blogg©

parece ser que me habia olvidado de que nuestro avión despegaba mucho mas tarde de lo planificado, todo debido a un error de planificación!

En estos momentos estamos [mi chica y yo], sentados en la recepción del hotel esperando que pase el tiempo para poder ir al aeropuerto. Por suerte el personal del hotel nos permitió quedarnos alli a pesar de que hemos dejado nuestra habitación desde hace horas.

Para hacer pasar el tiempo fuimos al cine para ver "Iron-man" una peli que en realidad me gustó si lo pienso de la manera mas jovial y el niño que todos llevamos dentro...pero al mismo tiempo "el hombre" que soy me dice que la peli no era tan buena...hehe, sin comentarios!

Dentro de 7Hrs estaremos en Sudamérica! wow! no me lo puedo creer!

hasta luego!

VRS-spanska2 Blogg©

Durante el mes de junio Max Hallén [asistente en nuestra escuela] hará el viaje de su vida! Partirá este fin de semana para los Estados Unidos para luego viajar durante cinco semanas por Sudamérica...

La ruta de los Incas...

Max comentará en nuestro blogg la famosa "ruta de los Incas" donde descubrirá paisajes inolvidlbles, culturas milenarias, idiomas muy diferentes y claro está a nivel culinario lo mejor del continente americano!

La idea es recopilar* la mayor información para luego poder leer aqui en nuestro blogg todas las experiencias de Max en América!

¡No te lo pierdas!

a partir del mes de julio podrás ¡leer todas las aventuras de Max en América!

VRS-spanska2 Blogg©

si ya queda MENOS!!!

parece hasta mentira, pero hoy los novenos escribieron su ultimo trabajo basado en el capítulo cuatro! INCREÍBLE! pero ya estamos en la última recta, la recta final de camino a las vacaciones y a la llegada del verano a la vuelta de la esquina!

Los días son fantásticos, los días inclusive son hasta mas largos y llenos de color, la vida parece hasta más fácil de llevar...en fin será porque el verano ya ha llegado y por la misma razón estamos deseando todo el invierno para que esto pase...

 en fin, siempre estamos esperando a las estaciones, esperando mejorarnos cada día y cuando volvemos a comenzar con nuestras baterías a tope, veremos nuestros esfuerzos realizados y poder descansar un poco mas o de otra manera...

o no?

Karin ha estado de visita en la ciudad de Valencia me comenta que su viaje ha sido fantástico pero que ha habido veces que la comunicación no fué total o ha llevado tiempo extra para poder explicarse...

en su viaje a la ciudad Karin decidió andar hasta la playa desde la ciudad y por supuesto al tiempo quería beber algo, un refresco y por eso entró a un bar muy cerca de la playa, hast ael momento no hay diferencias ni problemas de comunicación. Al llegar el camarero Karin replica:

_Camarero, por favor! Quieres una coca cola?

_perdón señorita, pero no puedo beber en el trabajo, pero gracias de todas formas, replicó muy amablemente el camarero.

 _no, pero perdón! quieres una coca cola o no quieres?

_no, señorita, lo siento pero no!

_ah entonces tomo una botella de agua con gas!

gracias Karin por tu anécdota! en realidad es una anécdota muy divertida y nos ayuda entender mas el idioma y las diferentes situaciones que pueden surgir.

El PROYECTO DE LOS NOVENOS EN VRS!!!

La idea el proyecto es la siguiente...

poder trabajar en forma oral y escrita y demostrar [att påvisa], que puedes emplear el idioma español de otra manera. En otras palabras no solo en las pruebas sino que tambien puedes usar tus conocimientos [kunskap], en el idioma de otra forma, quizás en una obra de tetro o un programa de televisión o ¿por qué no en una película?

La realización del proyecto la dividimos en varias etapas:

1. Información en general >el viernes 18 a las 09.05 Hrs en el Aula Magna + Elección del tema. [ideas, comentarios en grupo] + LOGGBOK semana 16
2. Documentación y fuentes de información. [LOGGBOK] semana 17

3. Dirección del proyecto. [teatro, tv program...] semana 16

4. Realización del proyecto. semana 22
5. Presentación del proyecto. semana 22

1. ELECCION DEL TEMA.

El tema a escoger dependerá de la situación y preferencias de cada alumno.
Tienes que hacer prácticas en grupo [ideas], tus compañeros te van a ayudar en el proyecto y con el proceso de tus ideas. Ellos te darán la mayor parte de la documentación e información.

Hacer una lista de diferentes temas para realizar el proyecto y luego votar uno de ellos por mayoría de votos.

Pregunta/consulta siempre con tus profesores sobre el tema.

Realizar el proyecto con la colaboración del profesor es también necesario. También puedes solicitar información general via e-mail.

Tema vocacional, con qué te gustaría trabajar en el proyecto?, sin duda [utan tvekan], ganarás en conocimientos [kumskap] y experiencia.

2. DOCUMENTACION Y FUENTES DE INFORMACION.

Antes de comenzar con el tema del proyecto elegido por la mayoría, tienes que informarte sobre la documentación que tienes a tu disposición.

Trata de emplear el tema basado en los capítulos 1 - 4 en nuestro libro, es más fácil y las demás personas comprenderán más fácil. Será más fácil encontrar material. Por eso os recomiendo que no os compliquéis en cuanto al tema.

Divertido ó aburrido?

puede ser las dos cosas, es decir una comedia, una tragi-comedia, un drama con comedia...eso depende [det beror på] de vuestros gustos, claro está.

Lo ideal es que tengas abundante [riklig] información, actualizada y accesible sobre el tema.

Siempre que tengas dudas ...contacta con tu profesor que te va proporcionar documentación/opinión sobre el tema.

También puedes buscar en Internet para ver información disponible.

3. DIRECTOR DE PROYECTO.

Según el tema elegido, se te asignará un director de proyecto acorde con la temática del proyecto.

Seguramente ya lo conocerás de clase, pero no está de más informarse como lleva el tema de los proyectos.

Su forma de trabajar y el carácter de tu director de proyecto, estos parámetros influirán bastante en el tiempo y esfuerzo que tengas que dedicar a tu proyecto.

4. PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO.

Tienes que informarte con tu profesor.

Presentación del proyecto TEMA
Formalia >>>Estructura y presentación de los textos
Loggbok/ Bibliografía

5. REALIZACION DEL PROYECTO.

La parte final de tu trabajo consiste en su exposición pública, que será en el aula magna de nuestro colegio.

Infórmate sobre el tiempo recomendado de exposición, es muy importante no excederlo.

Deberás realizar una pequeña presentación antes, NO IMPORTA el método elegido es recomendable ensayar varias veces en casa y con tus compañeros y controlar los tiempos de exposición.

 También vas a hacer un ensayo en el aula, tu solo, o con amigos, seguro que hacen una crítica constructiva.

Ten claro que vas a presentar una síntesis de tu trabajo, no todo el trabajo, es decir tu tambien vas a trabajar con el LOGGBOK.

 Prepara un guión y lee durante tu exposición para practicar antes de la función, al menos unas cuantas veces hasta que obtengas la confianza.

¡Mucha suerte!

VRS-spanska2 Blogg©